小升初中指點(diǎn)_挫折人生800字優(yōu)異作文5篇
小升初中指點(diǎn)_挫折人生800字優(yōu)異作文5篇, 書寫作業(yè)時(shí)，如何將文字語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為符號(hào)語(yǔ)言;如何將推理思考過(guò)程用文字書寫表達(dá);如何正確地由條件畫出圖形，都是需要學(xué)生們掌握的。在這里，教師的示范作用極為重要，開(kāi)始可有意讓學(xué)生模仿、訓(xùn)練，逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，這對(duì)學(xué)生今后的學(xué)習(xí)十分重要。人之一世，殊為不易。在看似平展的人生旅途中充滿了種.種荊棘，往往使人痛不欲生。下面是
挫折人生800字1
經(jīng)由狂風(fēng)雨的洗禮，小樹(shù)才氣加倍堅(jiān)挺不拔，才氣茁壯生長(zhǎng)。——題記
每小我私人的人生都是差其余，由于每小我私人的性格、身世、才氣、遭遇等內(nèi)在或外在因素都差異，作育了差異人的差異人生。但有一點(diǎn)相同，就是一個(gè)樂(lè)成的人生需要一個(gè)充滿崎嶇的歷程，還需要一個(gè)蘇醒的頭腦，最主要的是需要一顆在挫折眼前永不言懼、永不言棄、永不言敗的心。
沒(méi)有人能隨隨便便樂(lè)成，也沒(méi)有人能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。假設(shè)，一小我私人的一生順?biāo)斓贸銎?，沒(méi)有所謂的挫折，沒(méi)有所謂的失敗，沒(méi)有所謂的波濤，那么，這小我私人的人生算是樂(lè)成的嗎?謎底是否認(rèn)的，這只不外是溫室里長(zhǎng)出來(lái)的花朵，經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打，更況且，這種情形是不能能的。以是，人生需要挫折，正如雄鷹想要展翅飛翔，必先經(jīng)由幼時(shí)殘酷的訓(xùn)練，否則也只能與藍(lán)天無(wú)緣。
也許某某人會(huì)說(shuō)：“人生若是需要挫折，那給你來(lái)場(chǎng)車禍若何?這挫折夠大吧!這純屬?zèng)]事找事做，吃飽了撐的，腦子被驢踢了，被門縫夾了。”雖然不是這樣了，需要挫折并不是代表自己給自己找窮苦，有些事情，我們能夠阻止，照樣要只管阻止的。要害是，當(dāng)挫折來(lái)臨，已經(jīng)不能阻止時(shí)，我們應(yīng)該若何應(yīng)對(duì)?有三種選擇，是退縮?是前進(jìn)?照樣原地不動(dòng)?該選哪個(gè)呢?先不急，我們可以來(lái)剖析下這三種選擇?？梢园l(fā)現(xiàn)，這三種選擇都各有兩個(gè)差其余寄義，退縮既可以是畏難不前，也可以是蓄勢(shì)待發(fā);前進(jìn)既可以是橫沖直撞，也可以是勇往直前;原地不動(dòng)既可以是坐以待斃，也可以是以穩(wěn)固應(yīng)萬(wàn)變。也許有人犯暈了，那該選哪個(gè)?著實(shí)，選哪個(gè)并不主要，主要的是你的態(tài)度，態(tài)度決議一切!若是面臨挫折，你畏懼了，你渺茫了，你不敢面臨了，你放棄了，那選哪個(gè)有區(qū)別嗎?若是你勇敢地面臨了，不言懼、不言棄、不言敗，那么恭喜你了，無(wú)論效果若何，你都是幸運(yùn)的。
巴爾扎克說(shuō)：“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前，而對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石，使你站得更高?！睙o(wú)數(shù)偉人名人的，向我們證實(shí)了這一點(diǎn)。貝多芬從小就親愛(ài)音樂(lè)，然而他的生涯充滿了魔難，最大的不幸是在28歲那年，他雙耳失聰了，你能想象嗎?這對(duì)一個(gè)把音樂(lè)當(dāng)成生擲中的一切的人的襲擊有多大?那絕不亞于殞命。周圍的人都勸他放棄音樂(lè)事業(yè)，由于對(duì)他來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是不能能了。可出乎所有人的預(yù)料，貝多芬頑強(qiáng)的堅(jiān)持了下來(lái)，把他的靈魂融入到音樂(lè)之中，并創(chuàng)作了大量經(jīng)典的曲子，給人們帶來(lái)了歡欣。貝多芬向我們證實(shí)了他對(duì)挫折的態(tài)度，正如他所說(shuō)的“我一定要阻止我的運(yùn)氣”。想一下，若是不是挫折，不是面隊(duì)挫折那種再接再厲的態(tài)度，會(huì)有我們今天眼中的誰(shuí)人貝多芬嗎?
愛(ài)迪生履歷無(wú)數(shù)次失敗，發(fā)現(xiàn)了電燈;張海迪身殘志堅(jiān)，被稱為現(xiàn)代“保爾”;華羅庚在重重難題的阻撓下，揭曉了許多主要的數(shù)學(xué)科研功效，被稱為“中國(guó)數(shù)學(xué)之父”。類似的例子尚有許多許多，這些時(shí)代先驅(qū)們?yōu)槲覀儤?shù)立了楷模，是什么作育了他們?是挫折，是魔難，是頑強(qiáng)的拼搏的心。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！薄安宦臍v風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?！薄皽厥依镫y開(kāi)出鮮艷芬芳耐寒傲雪的花兒，人只有經(jīng)由魔難磨練才有望獲得樂(lè)成?！贝煺凼且环N磨練：它挑出一批心靈，把貞潔與強(qiáng)壯的放在一邊，使它們變得更貞潔更強(qiáng)壯;但它使其余的心靈加速墮落，或是斬?cái)嗨鼈冿w躍的實(shí)力。
人生需要挫折，一個(gè)樂(lè)成的人生需要更多挫折。
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人們難免會(huì)碰釘子，碰釘之后就會(huì)發(fā)生主要，消極，焦躁，傷心，生氣等心理反映，但我以為我們不應(yīng)該把這些心理顯示出來(lái)，更不能埋怨老天的不公正，而是應(yīng)該抬起自信的額頭，挺起不屈的腰干，邁出豁達(dá)的措施，勇敢的向前沖!
我們遇到的挫折，尚有可能是種種人為因素造成的或者是由于人的道德品質(zhì)，智力，體力，外貌的缺陷，人的流動(dòng)受各方面因素的制約，以是，造成挫折的緣故原由有許多、如不能展望和實(shí)時(shí)預(yù)提防的天災(zāi)。也可能使我們?cè)馐艽煺邸?/p>
有一批爬山者從差其余蹊徑靠近巔峰。突然，一陣兇猛的風(fēng)暴壓住了他們。有一位業(yè)余爬山者，當(dāng)風(fēng)暴最先襲擊時(shí)，幾回試圖站起來(lái)都沒(méi)有樂(lè)成，最終他屈服了，也就永遠(yuǎn)地倒下了。另一位爬山者，因失去知覺(jué)倒在雪地中，當(dāng)他蘇醒過(guò)來(lái)，馬上意識(shí)到自己面臨生與死的的選擇。這時(shí)，他只有一個(gè)信心：一定要起勁活下來(lái)。他知道停下來(lái)就意味著殞命，以是，一直一直地走著。接下來(lái)的幾個(gè)小時(shí)恰似幾個(gè)世紀(jì)，他一步一步艱難地挪動(dòng)著。最后，他走回營(yíng)地，模模糊糊地倒在營(yíng)地的帳篷前，隊(duì)員們最終把他救活了。
是生的欲望和頑強(qiáng)的意志使爬山者戰(zhàn)勝了風(fēng)暴，活了下來(lái)。古往今來(lái)，沒(méi)有哪一小我私人能不履歷挫折和失敗。相反，人們正是在一直地熟悉挫折，戰(zhàn)勝挫折的歷程中生長(zhǎng)和生長(zhǎng)起來(lái)的?？梢哉f(shuō)，挫折是人生的一部門。我記得有一個(gè)名人說(shuō)過(guò)若是生涯只有晴空麗日而沒(méi)有陰雨籠罩，只有幸福而沒(méi)有悲痛，只有歡欣而沒(méi)有痛苦，那么，這樣的生涯基本就不是生涯——至少不是人的生涯。總而言說(shuō)挫折與人相伴。
而挫折是在于態(tài)度，差其余態(tài)度，有差其余效果。面臨難題和挫折，有三種人，第一種是膽怯、懦弱的人。第二種是意志不堅(jiān)定或者容易知足的人。第三種是意志頑強(qiáng)、有堅(jiān)定信心的人他們勇敢地面臨挫折，向難題發(fā)出挑戰(zhàn)，不達(dá)目的不罷休。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)第三種態(tài)度由于這樣可以從而獲得樂(lè)成，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，享受真正的人生。
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大千天下，色彩繽紛：紅的花，綠的葉，蔚藍(lán)的天空和海洋。生涯的色彩更厚實(shí)，白色的單純，藍(lán)色的夢(mèng)幻，粉色的遐想，橙色的躁動(dòng)，玄色的恐懼，紫色的鎮(zhèn)靜，紅色的青春，金色的理想。自然因色彩而優(yōu)美：赤橙黃綠青藍(lán)紫，渲染出多彩的天下。
人生在世，不如意事十有八九，最主要的是若何去看待挫折。
有些人把挫折看成一種前進(jìn)的動(dòng)力，有些人把挫折看作萬(wàn)丈深淵，跌進(jìn)去就不再爬起來(lái)。
人生若是沒(méi)有挫折，只有樂(lè)成，只有一帆風(fēng)順，那照樣一個(gè)厚實(shí)多彩的人生嗎?
人生需要挫折來(lái)磨練我們的意志，需要挫折來(lái)讓我們知道人生是崎嶇的，只有經(jīng)由這條崎嶇的蹊徑，才氣贏得多彩的人生。
,精讀教科書：感興趣的，不感興趣的，都得好好看，好好的精讀，這是基本！ 做好歸納整理工作： ①知識(shí)點(diǎn)按照板塊整理； ②多記載解題技巧； ③每做完每一份試題，對(duì)里面的問(wèn)題都要有所整理，如單詞，錯(cuò)題等。,,許多中學(xué)生，對(duì)學(xué)習(xí)成就有足夠的熟悉，然則對(duì)自身的康健發(fā)育卻缺乏應(yīng)有的重視，效果往往是成就上去了，而身體康健狀態(tài)嚴(yán)重下降了;有的甚至由于體力不支學(xué)習(xí)成就也隨之而下降。這兩種效果都將對(duì)自己的未來(lái)發(fā)生不良影響。因此，學(xué)生入學(xué)伊始對(duì)此就應(yīng)該有蘇醒的熟悉。,眾所周知的居里夫人為了研究出鐳元素，把自己關(guān)在事情室中，沒(méi)日沒(méi)夜的試驗(yàn)著，在這途中會(huì)有若干次失敗在守候著她，可她并沒(méi)有放棄，照樣夜以繼日的研究著，由于他不怕挫折，終于研制出了鐳元素，為他的人生畫上了多彩的圖畫。
他毫無(wú)保留的將鐳元素的配制公諸于世。
人生雖不能一帆風(fēng)順，然則面臨挫折我們要用起勁的態(tài)度去看待。
林肯就是一個(gè)不被挫折嚇到、不屈不饒的化身。他家一貧如洗，還被趕出過(guò)家園，但他的崎嶇蹊徑并不是就此竣事，在他的從商歷程屢遭失敗，還欠下了許多的債務(wù)，但他并不氣餒，用了十幾年的時(shí)間還清了所有的債務(wù)。
他的從政之路同樣崎嶇，第一次竟選州議員失敗，新云的是第二次樂(lè)成了，但他競(jìng)選州議員談話人失敗，但他在每次失敗后都力爭(zhēng)上游，最后當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)。
就是由于他不恐懼失敗，敢于戰(zhàn)勝挫折的信心，使他在往后的生涯中能夠更好的去面臨挫折。
人生由于有了挫折才更完善，人生由于有了挫折才厚實(shí)多彩。
挫折，幻化了一個(gè)美妙的器械---人生。
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在我遨游夢(mèng)想當(dāng)中，記得異常異常清晰，那一天早上，在印度的新德里，旭陽(yáng)透過(guò)了薄薄的窗簾，在旅舍的桌面上鋪陳出一片金黃的溫柔。而且桌子上擱著一面大大圓圓似乎鑼鼓一樣的印度煎餅，我一邊逐步地以手撕食，一邊閑閑地翻閱新德里當(dāng)天的報(bào)章。正當(dāng)我雙眸忽左忽右忽上忽下地瀏覽著大巨細(xì)小的問(wèn)題時(shí)，一則不算惹眼但感受上驚心動(dòng)魄的新聞溘然牢牢攫住了我的眼光。
新聞的內(nèi)容是;有一名印度人，低受不了極端貧窮的折磨，躺在火車軌道旁邊，將一條手臂僵直地?cái)R在軌道上，讓咆哮而來(lái)的火車硬生生地將他的手臂輾斷，籍此增添日后行乞的“價(jià)碼”。
讀畢，冷涔涔而下。
為了飽腹而舉行殘酷至極的自我戮害，世間尚有比這更為凄涼的事嗎?這樣一種“容易圖存”的方式，是何等的無(wú)奈，何等的不堪啊!
最近，看到新加坡連二接三地有人跳地鐵的軌道自殺，唏噓慨嘆之余，不禁回憶起多年前在印度旅行時(shí)讀及的那則新聞，兩者對(duì)照之下，驀然發(fā)現(xiàn);在軌道上自斷手臂者，不管有若干值得非議的地方，我們卻照樣不得差異意，他那種“好死不如賴活”的心態(tài)，簡(jiǎn)直顯示了他不為人知的另一面“頑強(qiáng)”。
已往，在一所中學(xué)教書時(shí)，我便曾經(jīng)碰上兩宗學(xué)生自殺的慘事;年輕的生命無(wú)聲隕落雖然叫人厄然嘆息然而，更令人心碎的，是學(xué)生怙恃真整顆心被撕裂而鮮血直躺的痛苦?？吹揭淮缫淮缜寥f(wàn)苦地拉址大的
曾經(jīng)幾度到日本旅行，坐遠(yuǎn)程火車，經(jīng)常的經(jīng)由很長(zhǎng)很窄的地低隧道。有些隧道，一丁點(diǎn)二亮光也沒(méi)有，讓人在模糊間發(fā)生了一種恐怖的錯(cuò)覺(jué)，以為自己不慎掉進(jìn)了“殞命幽谷”，那種比死還要絕望的黑，恰似無(wú)止無(wú)盡地延伸到一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的，沒(méi)有終點(diǎn)的地方，這種錯(cuò)覺(jué)著實(shí)令人不寒而粟?？墒?，不管隧道有多深，多長(zhǎng)，多黑，火車早晚一定會(huì)來(lái)到隧道的出口，然后一圈圓圓的，光耀的亮光，就悄悄地佇立在出呂處。我從來(lái)，從來(lái)就未曾碰著過(guò)沒(méi)有出口的隧道。
人生，也是一樣的，所有的傷痛，挫折，失意，失敗，都只是“漆黑隧道”的一部門，咬緊牙根，忍，忍忍，忍忍忍，忍著，忍著，你便會(huì)豁然發(fā)現(xiàn);一切的魔難，猶如落進(jìn)土壤的雨一樣，痕跡不留;仰面望天，啊，一片蔚藍(lán)。
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大樹(shù)經(jīng)由嚴(yán)寒的冬天，長(zhǎng)出了綠色的嫩芽;海浪撞擊堅(jiān)硬的巖石，發(fā)生了優(yōu)美的浪花;蟲子掙脫頑固的蟲繭，成為了優(yōu)美的蝴蝶。挫折是人生中必須履歷的一個(gè)階段，也是一個(gè)磨礪自己的時(shí)機(jī)。
對(duì)于沒(méi)有毅力的人來(lái)說(shuō)，挫折是一個(gè)萬(wàn)丈深淵，而對(duì)于毅力堅(jiān)定的人來(lái)說(shuō)，挫折是樂(lè)成的墊腳石。唐憎西去取經(jīng)，路經(jīng)八十一難，四十九劫，然則他心中堅(jiān)定的信心從沒(méi)有搖動(dòng)過(guò)。一起上降妖除魔，披荊斬棘，最終樂(lè)成取經(jīng)歸來(lái)。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，挫折只會(huì)堅(jiān)定他心中的信心。司馬遷經(jīng)受了殘酷的刑罰，在環(huán)境艱辛的牢獄中，十幾年如一日，鑄造了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的千古絕書。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，挫折只會(huì)激勵(lì)他加倍奮斗。大發(fā)現(xiàn)家愛(ài)迪生在他晚年的時(shí)刻，大火炬他的實(shí)驗(yàn)樓成一片廢墟，他研究發(fā)現(xiàn)的許多資料也化為灰燼。這可是他多年的心血啊!他雖然很傷心，但他沒(méi)有退卻，他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別看我已經(jīng)67歲了，從明天最先一切重新最先?！痹趥ゴ蟮拇煺垩矍?，愛(ài)迪生沒(méi)有絲毫埋怨，由于埋怨是沒(méi)有作用的，只有重新才氣走向樂(lè)成。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”在猛火中，在千錘百煉中鑄造了它堅(jiān)定不屈的精神，在嚴(yán)寒中，在風(fēng)雨冰雪中鑄造了它嚴(yán)寒獨(dú)放的品質(zhì)。沒(méi)有一小我私人可以阻止履歷挫折的，那么唯一準(zhǔn)確的選擇就是勇敢的戰(zhàn)勝它。
就像屹立在山縫間的一棵青松，在沒(méi)有養(yǎng)分，沒(méi)有土地的石縫里生計(jì)，是它運(yùn)氣的不幸，讓它在這里生根。大風(fēng)凜冽，讓它變得異常堅(jiān)韌。成為了這山上唯一的一棵青松。與挫折抗?fàn)幾屗蔀榱诉@山上一道優(yōu)美的景物線。
挫折在人生的各個(gè)階段都有，人生只有履歷挫折才氣綻放出優(yōu)美的花朵。
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