小升初中指點(diǎn)_挫折人生800字優(yōu)異作文5篇
小升初中指點(diǎn)_挫折人生800字優(yōu)異作文5篇, 書寫作業(yè)時(shí),如何將文字語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為符號(hào)語(yǔ)言;如何將推理思考過(guò)程用文字書寫表達(dá);如何正確地由條件畫出圖形,都是需要學(xué)生們掌握的。在這里,教師的示范作用極為重要,開(kāi)始可有意讓學(xué)生模仿、訓(xùn)練,逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,這對(duì)學(xué)生今后的學(xué)習(xí)十分重要。人之一世,殊為不易。在看似平展的人生旅途中充滿了種.種荊棘,往往使人痛不欲生。下面是
挫折人生800字1
經(jīng)由狂風(fēng)雨的洗禮,小樹(shù)才氣加倍堅(jiān)挺不拔,才氣茁壯生長(zhǎng)。——題記
每小我私人的人生都是差其余,由于每小我私人的性格、身世、才氣、遭遇等內(nèi)在或外在因素都差異,作育了差異人的差異人生。但有一點(diǎn)相同,就是一個(gè)樂(lè)成的人生需要一個(gè)充滿崎嶇的歷程,還需要一個(gè)蘇醒的頭腦,最主要的是需要一顆在挫折眼前永不言懼、永不言棄、永不言敗的心。
沒(méi)有人能隨隨便便樂(lè)成,也沒(méi)有人能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。假設(shè),一小我私人的一生順?biāo)斓贸銎?,沒(méi)有所謂的挫折,沒(méi)有所謂的失敗,沒(méi)有所謂的波濤,那么,這小我私人的人生算是樂(lè)成的嗎?謎底是否認(rèn)的,這只不外是溫室里長(zhǎng)出來(lái)的花朵,經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打,更況且,這種情形是不能能的。以是,人生需要挫折,正如雄鷹想要展翅飛翔,必先經(jīng)由幼時(shí)殘酷的訓(xùn)練,否則也只能與藍(lán)天無(wú)緣。
也許某某人會(huì)說(shuō):“人生若是需要挫折,那給你來(lái)場(chǎng)車禍若何?這挫折夠大吧!這純屬?zèng)]事找事做,吃飽了撐的,腦子被驢踢了,被門縫夾了。”雖然不是這樣了,需要挫折并不是代表自己給自己找窮苦,有些事情,我們能夠阻止,照樣要只管阻止的。要害是,當(dāng)挫折來(lái)臨,已經(jīng)不能阻止時(shí),我們應(yīng)該若何應(yīng)對(duì)?有三種選擇,是退縮?是前進(jìn)?照樣原地不動(dòng)?該選哪個(gè)呢?先不急,我們可以來(lái)剖析下這三種選擇??梢园l(fā)現(xiàn),這三種選擇都各有兩個(gè)差其余寄義,退縮既可以是畏難不前,也可以是蓄勢(shì)待發(fā);前進(jìn)既可以是橫沖直撞,也可以是勇往直前;原地不動(dòng)既可以是坐以待斃,也可以是以穩(wěn)固應(yīng)萬(wàn)變。也許有人犯暈了,那該選哪個(gè)?著實(shí),選哪個(gè)并不主要,主要的是你的態(tài)度,態(tài)度決議一切!若是面臨挫折,你畏懼了,你渺茫了,你不敢面臨了,你放棄了,那選哪個(gè)有區(qū)別嗎?若是你勇敢地面臨了,不言懼、不言棄、不言敗,那么恭喜你了,無(wú)論效果若何,你都是幸運(yùn)的。
巴爾扎克說(shuō):“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前,而對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石,使你站得更高?!睙o(wú)數(shù)偉人名人的,向我們證實(shí)了這一點(diǎn)。貝多芬從小就親愛(ài)音樂(lè),然而他的生涯充滿了魔難,最大的不幸是在28歲那年,他雙耳失聰了,你能想象嗎?這對(duì)一個(gè)把音樂(lè)當(dāng)成生擲中的一切的人的襲擊有多大?那絕不亞于殞命。周圍的人都勸他放棄音樂(lè)事業(yè),由于對(duì)他來(lái)說(shuō),這已經(jīng)是不能能了。可出乎所有人的預(yù)料,貝多芬頑強(qiáng)的堅(jiān)持了下來(lái),把他的靈魂融入到音樂(lè)之中,并創(chuàng)作了大量經(jīng)典的曲子,給人們帶來(lái)了歡欣。貝多芬向我們證實(shí)了他對(duì)挫折的態(tài)度,正如他所說(shuō)的“我一定要阻止我的運(yùn)氣”。想一下,若是不是挫折,不是面隊(duì)挫折那種再接再厲的態(tài)度,會(huì)有我們今天眼中的誰(shuí)人貝多芬嗎?
愛(ài)迪生履歷無(wú)數(shù)次失敗,發(fā)現(xiàn)了電燈;張海迪身殘志堅(jiān),被稱為現(xiàn)代“保爾”;華羅庚在重重難題的阻撓下,揭曉了許多主要的數(shù)學(xué)科研功效,被稱為“中國(guó)數(shù)學(xué)之父”。類似的例子尚有許多許多,這些時(shí)代先驅(qū)們?yōu)槲覀儤?shù)立了楷模,是什么作育了他們?是挫折,是魔難,是頑強(qiáng)的拼搏的心。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!薄安宦臍v風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?!薄皽厥依镫y開(kāi)出鮮艷芬芳耐寒傲雪的花兒,人只有經(jīng)由魔難磨練才有望獲得樂(lè)成?!贝煺凼且环N磨練:它挑出一批心靈,把貞潔與強(qiáng)壯的放在一邊,使它們變得更貞潔更強(qiáng)壯;但它使其余的心靈加速墮落,或是斬?cái)嗨鼈冿w躍的實(shí)力。
人生需要挫折,一個(gè)樂(lè)成的人生需要更多挫折。
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人們難免會(huì)碰釘子,碰釘之后就會(huì)發(fā)生主要,消極,焦躁,傷心,生氣等心理反映,但我以為我們不應(yīng)該把這些心理顯示出來(lái),更不能埋怨老天的不公正,而是應(yīng)該抬起自信的額頭,挺起不屈的腰干,邁出豁達(dá)的措施,勇敢的向前沖!
我們遇到的挫折,尚有可能是種種人為因素造成的或者是由于人的道德品質(zhì),智力,體力,外貌的缺陷,人的流動(dòng)受各方面因素的制約,以是,造成挫折的緣故原由有許多、如不能展望和實(shí)時(shí)預(yù)提防的天災(zāi)。也可能使我們?cè)馐艽煺邸?/p>
有一批爬山者從差其余蹊徑靠近巔峰。突然,一陣兇猛的風(fēng)暴壓住了他們。有一位業(yè)余爬山者,當(dāng)風(fēng)暴最先襲擊時(shí),幾回試圖站起來(lái)都沒(méi)有樂(lè)成,最終他屈服了,也就永遠(yuǎn)地倒下了。另一位爬山者,因失去知覺(jué)倒在雪地中,當(dāng)他蘇醒過(guò)來(lái),馬上意識(shí)到自己面臨生與死的的選擇。這時(shí),他只有一個(gè)信心:一定要起勁活下來(lái)。他知道停下來(lái)就意味著殞命,以是,一直一直地走著。接下來(lái)的幾個(gè)小時(shí)恰似幾個(gè)世紀(jì),他一步一步艱難地挪動(dòng)著。最后,他走回營(yíng)地,模模糊糊地倒在營(yíng)地的帳篷前,隊(duì)員們最終把他救活了。
是生的欲望和頑強(qiáng)的意志使爬山者戰(zhàn)勝了風(fēng)暴,活了下來(lái)。古往今來(lái),沒(méi)有哪一小我私人能不履歷挫折和失敗。相反,人們正是在一直地熟悉挫折,戰(zhàn)勝挫折的歷程中生長(zhǎng)和生長(zhǎng)起來(lái)的??梢哉f(shuō),挫折是人生的一部門。我記得有一個(gè)名人說(shuō)過(guò)若是生涯只有晴空麗日而沒(méi)有陰雨籠罩,只有幸福而沒(méi)有悲痛,只有歡欣而沒(méi)有痛苦,那么,這樣的生涯基本就不是生涯——至少不是人的生涯。總而言說(shuō)挫折與人相伴。
而挫折是在于態(tài)度,差其余態(tài)度,有差其余效果。面臨難題和挫折,有三種人,第一種是膽怯、懦弱的人。第二種是意志不堅(jiān)定或者容易知足的人。第三種是意志頑強(qiáng)、有堅(jiān)定信心的人他們勇敢地面臨挫折,向難題發(fā)出挑戰(zhàn),不達(dá)目的不罷休。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)第三種態(tài)度由于這樣可以從而獲得樂(lè)成,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,享受真正的人生。
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大千天下,色彩繽紛:紅的花,綠的葉,蔚藍(lán)的天空和海洋。生涯的色彩更厚實(shí),白色的單純,藍(lán)色的夢(mèng)幻,粉色的遐想,橙色的躁動(dòng),玄色的恐懼,紫色的鎮(zhèn)靜,紅色的青春,金色的理想。自然因色彩而優(yōu)美:赤橙黃綠青藍(lán)紫,渲染出多彩的天下。
人生在世,不如意事十有八九,最主要的是若何去看待挫折。
有些人把挫折看成一種前進(jìn)的動(dòng)力,有些人把挫折看作萬(wàn)丈深淵,跌進(jìn)去就不再爬起來(lái)。
人生若是沒(méi)有挫折,只有樂(lè)成,只有一帆風(fēng)順,那照樣一個(gè)厚實(shí)多彩的人生嗎?
人生需要挫折來(lái)磨練我們的意志,需要挫折來(lái)讓我們知道人生是崎嶇的,只有經(jīng)由這條崎嶇的蹊徑,才氣贏得多彩的人生。
,精讀教科書:感興趣的,不感興趣的,都得好好看,好好的精讀,這是基本! 做好歸納整理工作: ①知識(shí)點(diǎn)按照板塊整理; ②多記載解題技巧; ③每做完每一份試題,對(duì)里面的問(wèn)題都要有所整理,如單詞,錯(cuò)題等。,,許多中學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)成就有足夠的熟悉,然則對(duì)自身的康健發(fā)育卻缺乏應(yīng)有的重視,效果往往是成就上去了,而身體康健狀態(tài)嚴(yán)重下降了;有的甚至由于體力不支學(xué)習(xí)成就也隨之而下降。這兩種效果都將對(duì)自己的未來(lái)發(fā)生不良影響。因此,學(xué)生入學(xué)伊始對(duì)此就應(yīng)該有蘇醒的熟悉。,眾所周知的居里夫人為了研究出鐳元素,把自己關(guān)在事情室中,沒(méi)日沒(méi)夜的試驗(yàn)著,在這途中會(huì)有若干次失敗在守候著她,可她并沒(méi)有放棄,照樣夜以繼日的研究著,由于他不怕挫折,終于研制出了鐳元素,為他的人生畫上了多彩的圖畫。
他毫無(wú)保留的將鐳元素的配制公諸于世。
人生雖不能一帆風(fēng)順,然則面臨挫折我們要用起勁的態(tài)度去看待。
林肯就是一個(gè)不被挫折嚇到、不屈不饒的化身。他家一貧如洗,還被趕出過(guò)家園,但他的崎嶇蹊徑并不是就此竣事,在他的從商歷程屢遭失敗,還欠下了許多的債務(wù),但他并不氣餒,用了十幾年的時(shí)間還清了所有的債務(wù)。
他的從政之路同樣崎嶇,第一次竟選州議員失敗,新云的是第二次樂(lè)成了,但他競(jìng)選州議員談話人失敗,但他在每次失敗后都力爭(zhēng)上游,最后當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)。
就是由于他不恐懼失敗,敢于戰(zhàn)勝挫折的信心,使他在往后的生涯中能夠更好的去面臨挫折。
人生由于有了挫折才更完善,人生由于有了挫折才厚實(shí)多彩。
挫折,幻化了一個(gè)美妙的器械---人生。
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在我遨游夢(mèng)想當(dāng)中,記得異常異常清晰,那一天早上,在印度的新德里,旭陽(yáng)透過(guò)了薄薄的窗簾,在旅舍的桌面上鋪陳出一片金黃的溫柔。而且桌子上擱著一面大大圓圓似乎鑼鼓一樣的印度煎餅,我一邊逐步地以手撕食,一邊閑閑地翻閱新德里當(dāng)天的報(bào)章。正當(dāng)我雙眸忽左忽右忽上忽下地瀏覽著大巨細(xì)小的問(wèn)題時(shí),一則不算惹眼但感受上驚心動(dòng)魄的新聞溘然牢牢攫住了我的眼光。
新聞的內(nèi)容是;有一名印度人,低受不了極端貧窮的折磨,躺在火車軌道旁邊,將一條手臂僵直地?cái)R在軌道上,讓咆哮而來(lái)的火車硬生生地將他的手臂輾斷,籍此增添日后行乞的“價(jià)碼”。
讀畢,冷涔涔而下。
為了飽腹而舉行殘酷至極的自我戮害,世間尚有比這更為凄涼的事嗎?這樣一種“容易圖存”的方式,是何等的無(wú)奈,何等的不堪啊!
最近,看到新加坡連二接三地有人跳地鐵的軌道自殺,唏噓慨嘆之余,不禁回憶起多年前在印度旅行時(shí)讀及的那則新聞,兩者對(duì)照之下,驀然發(fā)現(xiàn);在軌道上自斷手臂者,不管有若干值得非議的地方,我們卻照樣不得差異意,他那種“好死不如賴活”的心態(tài),簡(jiǎn)直顯示了他不為人知的另一面“頑強(qiáng)”。
已往,在一所中學(xué)教書時(shí),我便曾經(jīng)碰上兩宗學(xué)生自殺的慘事;年輕的生命無(wú)聲隕落雖然叫人厄然嘆息然而,更令人心碎的,是學(xué)生怙恃真整顆心被撕裂而鮮血直躺的痛苦??吹揭淮缫淮缜寥f(wàn)苦地拉址大的
曾經(jīng)幾度到日本旅行,坐遠(yuǎn)程火車,經(jīng)常的經(jīng)由很長(zhǎng)很窄的地低隧道。有些隧道,一丁點(diǎn)二亮光也沒(méi)有,讓人在模糊間發(fā)生了一種恐怖的錯(cuò)覺(jué),以為自己不慎掉進(jìn)了“殞命幽谷”,那種比死還要絕望的黑,恰似無(wú)止無(wú)盡地延伸到一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的,沒(méi)有終點(diǎn)的地方,這種錯(cuò)覺(jué)著實(shí)令人不寒而粟??墒?,不管隧道有多深,多長(zhǎng),多黑,火車早晚一定會(huì)來(lái)到隧道的出口,然后一圈圓圓的,光耀的亮光,就悄悄地佇立在出呂處。我從來(lái),從來(lái)就未曾碰著過(guò)沒(méi)有出口的隧道。
人生,也是一樣的,所有的傷痛,挫折,失意,失敗,都只是“漆黑隧道”的一部門,咬緊牙根,忍,忍忍,忍忍忍,忍著,忍著,你便會(huì)豁然發(fā)現(xiàn);一切的魔難,猶如落進(jìn)土壤的雨一樣,痕跡不留;仰面望天,啊,一片蔚藍(lán)。
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大樹(shù)經(jīng)由嚴(yán)寒的冬天,長(zhǎng)出了綠色的嫩芽;海浪撞擊堅(jiān)硬的巖石,發(fā)生了優(yōu)美的浪花;蟲子掙脫頑固的蟲繭,成為了優(yōu)美的蝴蝶。挫折是人生中必須履歷的一個(gè)階段,也是一個(gè)磨礪自己的時(shí)機(jī)。
對(duì)于沒(méi)有毅力的人來(lái)說(shuō),挫折是一個(gè)萬(wàn)丈深淵,而對(duì)于毅力堅(jiān)定的人來(lái)說(shuō),挫折是樂(lè)成的墊腳石。唐憎西去取經(jīng),路經(jīng)八十一難,四十九劫,然則他心中堅(jiān)定的信心從沒(méi)有搖動(dòng)過(guò)。一起上降妖除魔,披荊斬棘,最終樂(lè)成取經(jīng)歸來(lái)。對(duì)于他來(lái)說(shuō),挫折只會(huì)堅(jiān)定他心中的信心。司馬遷經(jīng)受了殘酷的刑罰,在環(huán)境艱辛的牢獄中,十幾年如一日,鑄造了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的千古絕書。對(duì)于他來(lái)說(shuō),挫折只會(huì)激勵(lì)他加倍奮斗。大發(fā)現(xiàn)家愛(ài)迪生在他晚年的時(shí)刻,大火炬他的實(shí)驗(yàn)樓成一片廢墟,他研究發(fā)現(xiàn)的許多資料也化為灰燼。這可是他多年的心血啊!他雖然很傷心,但他沒(méi)有退卻,他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,別看我已經(jīng)67歲了,從明天最先一切重新最先?!痹趥ゴ蟮拇煺垩矍?,愛(ài)迪生沒(méi)有絲毫埋怨,由于埋怨是沒(méi)有作用的,只有重新才氣走向樂(lè)成。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”在猛火中,在千錘百煉中鑄造了它堅(jiān)定不屈的精神,在嚴(yán)寒中,在風(fēng)雨冰雪中鑄造了它嚴(yán)寒獨(dú)放的品質(zhì)。沒(méi)有一小我私人可以阻止履歷挫折的,那么唯一準(zhǔn)確的選擇就是勇敢的戰(zhàn)勝它。
就像屹立在山縫間的一棵青松,在沒(méi)有養(yǎng)分,沒(méi)有土地的石縫里生計(jì),是它運(yùn)氣的不幸,讓它在這里生根。大風(fēng)凜冽,讓它變得異常堅(jiān)韌。成為了這山上唯一的一棵青松。與挫折抗?fàn)幾屗蔀榱诉@山上一道優(yōu)美的景物線。
挫折在人生的各個(gè)階段都有,人生只有履歷挫折才氣綻放出優(yōu)美的花朵。
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